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市场营销学教程

市场营销学教程
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基本信息

本版教材征订号:00530943406

编辑推荐

适用于高职高专院校和实践型本科院校作教材,也可作为各类相关培训的教材以及从业人员参考书。
以复旦大学为主的研究型大学、上海商学院等十几家实践型院校以及有影响的企业充分发挥各自理论与实践的特长,联合编写。
注重教材的实践性,实用性,和对实际岗位的适应性,学生学后就能进入实际操作。
滚动开发,逐步覆盖管理学各门课程。
全新体例与版式,教辅合一,正文、教师指导、案例、习题有机结合,以方例教学为目标。

内容简介回到顶部↑

市场营销学是一门实践性很强的课程。本书力求理论和实践相结合,注重针对性、可操作性。在强调准确阐明营销基本理论的基础上,突出学科新发展。本教材以学生为中心,注重实践能力培养,作了改革尝试。设计了实践课业、前沿研究、案例分析、练习思考等内容,把“基本理论与前沿理论”、“理论知识与实践能力”、“课堂导学与课外自学”融为一体。教材设计了实践能力培养科目,安排了相应内容的实践课业.对课业的实践价值、理论指导、训练程序和训练内容都有具体要求,并提供“课业范文”给学生参考。根据教材特点,本书既可作为高等院校相关专业的教科书,也可作为企业管理等在职人员的专业培训教材。

目录回到顶部↑

第一篇 绪论
第一章 市场营销学概述
第一节 市场营销学的产生与发展
第二节 市场营销学的研究对象和内容
第三节 市场营销学的核心概念
前沿研究 现代营销的 4CS与4RS
案 例 日本企业成功的营销组合
练习与思考
第二章 企业营销观念
第一节 企业营销观念的演变
第二节 现代营销观念的核心
第三节 现代营销观念的发展
前沿研究 市场营销“新”观念
案 例 斯堪的纳维亚航空公司的“成功”
练习与思考
第三章 企业营销管理
第一节 企业营销管理
第二节 企业营销计划
第三节 企业营销组织
第四节 企业营销控制

前言回到顶部↑

市场营销学是一门实践性很强的课程。通过该课程的学习,不仅能够使学生理解、把握市场营销的基础理论和专业知识,而且还能帮助学生运用营销理论,投入市场的实践活动,去寻找问题、分析问题和解决问题,使学生真正了解企业营销活动,掌握营销岗位所需要的基本专业技能。为了更好地实现高校人才培养目标,加强学生实践能力的培养,我们编写了此书。本书在编写的过程中力求理论和实践的结合,注重针对性、可操作性,突出以下四个特点:
1.强调营销基本理论。本书对现代市场营销学的基本概念和原理进行了梳理与界定,在准确阐明市场营销学基本理论的前提下,要求理论表述简单扼要、深入浅出、通俗易懂。
2.突出学科新发展。面对21世纪知识经济和经济全球一体化的挑战,现代市场营销学理论在不断地发展和创新,我国企业的营销实践活动也有众多的创新内容。本教材专门独立设计了“前沿研究”、“案例分析”栏目,介绍近年来市场营销理论的最新发展和企业独创性的营销案例,提高教学与学习水平。
3.教材改革尝试。本书对教材的内容、结构、版式都作了改革尝试,整体教材的设计是以学生为中心,便于帮助他们学习。本书不同于一般教材,专门设计实践课业、前沿研究、案例分析、练习思考等内容,把“基本理论与前沿理论”、“理论知识与实践能力”、“课堂导学与课外自学”融会于教材一体。全书把13章内容分为四大篇,除了总目录外还设篇目录。篇目录为每一篇主要内容的目录。这样,对教材各部分的内容及其相互联系更为清晰明了。
4.注重实践能力培养。本书在第四一十三章中都设计了一节实践能力培养的内容。它要求学生把学到的理论知识运用到营销实践中去,学会发现问题、分析问题、解决问题,这正是我国高校课程改革的方向。本教材对每章实践能力的培养作了具体的指导,提出相应内容的实践课业,对课业的实践价值、理论指导、训练程序和训练内容等都有具体要求。这些内容都是作者8年来教学实践的探索和总结。
根据教材特点,本书既可作为高等院校相关专业的教科书,也可作为企业管理等在职人员的专业培训教材。
本书由王妙主编,朱瑞庭、刘艳玲任副主编,共同负责本书的框架构建。具体分章编写如下:刘艳玲(第一、二、三章及案例);王妙(第四、五、六、七、八、九、十、十一);王颖(十二、十三章);朱瑞庭(全书各章的前沿研究);全书由王妙负责统稿、进行修改定稿。
本书在写作与出版过程中,得到了上海商学院和复旦大学出版社有关领导的支持与帮助,并参考和吸收了国内外理论工作者的有关研究成果,在此一并表示衷心的谢忱。
由于时间仓促及受作者水平、能力的限制,本书难免有不足之处,恳请读者批评指正。
王 妙
2005年4月18日于上海

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