中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材__清华大学计算机书_

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“中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材”丛书特色：

　　全面地体现《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004》的思路和课程要求。教材作者多数是课题研究组的成员或参加过课题研讨的专家，对计算机基础教育改革的方向和思路有深切的体会和清醒的认识。因而可以说，本系列教材是2004教程的具体化。
　　1. 教材内容体现了信息技术发展的趋势。由于信息技术发展迅速，教材需要不断更新内容，推陈出新。本系列教材力求反映信息技术领域中新的发展、新的应用。
　　2. 按照非计算机专业学生的特点构建课程内容和教材体系，强调面向应用，注重培养应用能力，针对多数学生的认知规律，尽量采用通俗易懂的方法说明复杂的概念，使学生易于学习。
　　3. 考虑到教学对象不同，本系列教材包括了各方面所需要的教材(重点课程和一般课程；必修课和选修课；理论课和实践课；程度较高的和程度一般的) ，供不同学校、不同专业、不同层次的学生选用。
　　4. 本系列教材的作者都是全国高校计算机基础教育研究会推荐的专家、教授，他们有较高的学术造诣，有丰富的计算机基础教育的经验，在教材中体现了研究会所倡导的思路和风格，因而切合实际情况，受到读者欢迎。

书名：《C++程序设计》　作者：谭浩强　书号：7-302-08599-4/TP.6169 　定价：￥36.00

内容简介：
　　C++是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持面向过程的程序设计，也支持基于对象和面向对象的程序设计。国内许多高校已陆续开设了C++程序设计课程。但是，由于C++牵涉概念很多，语法比较复杂、内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。
　　本书作者深入调查了我国大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了学习者在学习过程中遇到的困难，研究了初学者的认识规律，做到准确定位，合理取舍内容，设计了读者易于学习的教材体系，并且以通俗易懂的语言化解了许多复杂的概念，大大减少了初学者学习C++的困难。
　　考虑到许多读者在学习C++前未学过其他语言，本书把入门起点降低，读者不需要C语言的基础。本书包括14章，分为4篇∶C++的基本知识和语言基础；面向过程的程序设计；基于对象的程序设计；面向对象的程序设计。内容全面，例题丰富，概念清晰，循序渐进，易于学习。
　　本书是依据ANSI C++标准进行介绍的，引导读者从一开始就按标准C++的规定编程。本教材配有两本参考书∶《C++程序设计题解与上机指导》和《C++编程实践指导》。
　　本书是大学各专业学生学习C++的基础教材，也是适于初学者学习的教材，即使没有教师讲授，读者也能看懂本书的大部分内容。使用本书教学将会大大降低C++的教学难度。

本书特色：
（1）准确定位，合理取舍。
本书使读者对C++的全貌有基本的认识，用容易理解的方法讲清楚有关的基本概念和基本方法。
（2）全新体系，内容翔实。
本书以面向过程的程序设计为切入点，从编写简单的程序开始，循序渐进，由面向过程、基于对象到面向对象，逐步深入，符合读者的认识规律。
（3）例题丰富，通俗易懂。
本书作者花费了很大的精力去考虑怎样使读者易于接受和理解，尽量用通俗易懂的方法和语言叙述复杂的概念，力求减少初学者学习C++的困难。书中所举的程序，是从教学的角度考虑的，非常切合教学之用。
（4）体现C++标准。
本书依据C++标准进行介绍，引导学生学习标准C++，而不仅学习依赖于某一特定环境下的"方言化"的C++。
（5）配套齐全，考虑纵深。

本书的配套资源：
·《C++程序设计题解与上机指导》（附光盘，包括教材中全部例题的源程序）
·《C++程序编程实践指导》（帮助学生提高编程能力）
· 向选用本教材的教师免费提供讲课的电子演示文稿。

近期即将出版的书目如下：

书名：《计算机与信息技术应用教程》　　　作者：徐安东

本书特色：
　　本书根据《中国高等院校计算机基础教育课程体系教程》的要求编写，是《计算机与信息技术应用教程》课程教学的主教材。全书共11章，内容包括：信息科学与信息技术概述、计算机应用基础、信息存储与安全、办公信息处理、数据库和信息系统基础、数据通信和计算机网络、程序设计基础、多媒体基础等。与本书配套的辅助教学资料有《计算机与信息技术应用教程(实践教材)》、辅助教学光盘和网络教学课件。
　　与以往的同类教材相比，本书具有鲜明的特点：①主教材重点阐述基本原理，介绍一般方法；具体操作则在辅助教学资料中就具体软件作指导。②主教材用作课堂教学，辅助教学资料以自学为主、供上机实验用。③主教材保持相对稳定，辅助教学资料的推出速度较快，随着信息技术的发展及时推出新版本。
　　本书可供大学生用作第一学期教材，适用于信息技术基础课教学，也可以作为信息技术基础知识的培训或自学教材。

书名：《计算机与信息技术基础教程》　　作者：徐士良　　　书号：7-302-08699-0/TP.6228

本书特色：
　　本书以信息处理技术为线索，Office软件为工具，介绍信息处理的基本知识、技能和应用。主要内容包括：计算机的发展与应用，信息、数据与计算机表示，计算机系统基础，计算机操作环境，文字处理技术，表格处理技术，演示文稿的制作技术，多媒体技术基础，网络技术基础。本书的主要特色：(1) 突出重点。以信息处理技术为线索，介绍计算机的基本知识、技能，加强能力培养。(2) 突出应用。从实例出发，利用软件功能实现应用，而不是单纯介绍软件中的菜单。(3) 语言简练，通俗易懂，操作实例丰富。(4) 涵盖了计算机等级考试（一级）的要求。
　　本书内容丰富，语言精炼，通俗易懂，操作实例丰富。每章后面均配有习题或操作练习。本书不仅可以作为高等院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机的培训教材以及计算机各类考试的参考书。

书名：《计算机网络--基于因特网的信息服务平台》　作者：冯博琴程向前　书号：7-302-08834-9/TP.6266

本书特色：
　　本书以建设基于因特网的信息服务平台为主线，系统讲述现代计算机网络的基本原理、建网技术、信息服务平台的建设和管理。
　　本书以自顶向下的结构讲述计算机网络系统结构，目的是使读者可以尽快掌握现代专业人员必须了解的网络基础知识并付诸实践。以理论为导向，以实验为手段对计算机网络的基本概念进行实践和验证。遵循"学以致用"的原则，强调理论与实践的紧密结合。
　　为鼓励掌握创新和综合应用计算机知识的能力，发展可延续的学习模式，本书建议使用实用性网络实验平台，引入国际上先进的开放性网络应用软件进行教学，努力使读者获取的网络知识和技能与国际接轨，并具备一定的网络信息平台的建设和管理能力。

书名：《多媒体技术与应用》　　作者：陈明　　书号：7-302-08833-0/TP.6265

本书特色：
　　本书的特点是注重应用方法的阐述，注重加强实用性。本书主要介绍多媒体技术的基本概念和基本的应用方法，较详细地介绍了文字、音频、视觉媒体、动画和超文本超媒体信息的表示。对多媒体信息的压缩方法进行了深入浅出地介绍，较详细地说明了多媒体的制作方法和过程。包括的内容还有：多媒体开发、多媒体的数据制作、超文本与超媒体、多媒体表示与同步、多媒体通信与网络、分布式多媒体系统、多媒体数据模型、多媒体数据库、多媒体应用系统等。
　　本书可作为大专院校学生学习多媒体课程的教材，也可作为从事多媒体应用和开发的工程技术人员的参考书。

书名：《C语言程序设计方法案例教程》　　作者：张基温　　书号：7-302-08670-2/TP.6213

本书特色：
　　本书实现了从以计算机语言为主线的体系结构向以问题为主线的体系结构的转变，把程序设计的学习从语法知识学习提高到解决问题的能力培养上。书中通过问题介绍方法，进行计算机解题的逻辑思维训练，同时穿插介绍必要的语言知识，并兼顾了解题方法和语言知识两方面内容的相对集中。
　　本书一方面给学习者提供了一定的用于举一反三的练习题目，给学习者创造一个知识和能力的建构空间；一方面还向学习者展示了"学海无涯"的客观现实，激发他们的学习兴趣。本书还在注意思维训练、提高程序设计能力的同时，相对集中地组织了程序设计语言语法知识，使学习者的算法能力与语法知识能够同步提高。

书名：《Visual Basic 程序设计》　　作者：李雁翎　　书号：7-302-08765-2/TP.6229

本书特色：
　　本书以配合高校计算机基础教学改革、适应新世纪教育需求为编写宗旨，综合国内外有关Visual Basic教材的优点，对Visual Basic的特性与功能进行了严格的筛选，并按照计算机程序设计精品课程的标准来安排教材体例和组织教材的内容，力求全面、简明地介绍Visual Basic程序设计语言编程方法。
　　本书以面向对象程序设计方法为主线，兼顾结构化程序设计方法，介绍了Visual Basic编程基础知识和程序设计方法。本书体系清晰，层次分明，知识点全面，深入浅出，通俗易懂，精编精讲，尽量将复杂的问题简单化，程序功能力求完善，设计手段尽量简捷。书中实例丰富，实用性强，尤其注重计算机设计能力的培养。
　　本书可作为高等院校非计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为大、中专院校计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，还可作为有关技术培训的教材，以及程序设计初学者自学用书。

书名：《数据库基础与应用》　　作者：王珊等

本书特色：
　　本书系统讲解数据库的基本概念，数据库设计的基本方法和数据库应用开发的基本技术，介绍数据库技术新进展。本书强调理论与实践的结合，内容系统全面，深入浅出。
　　本书可作为高等学校工科专业计算机课程中数据库系统的教材，也可以供数据库应用部门、从事计算机应用系统设计和开发部门的工程技术人员参考。

书名：《微机原理与接口技术》　　作者：艾德才　　

本书特色：
　　本书是以Pentium 为平台的微机原理与接口技术的教材，其内容丰富、系统、新颖、完整，反映了当今微处理机领域的新技术新潮流，是作者多年教学经验和智慧的体现。
　　本书以崭新的CPU概念来展示当今微机系统理念，突出了总线的概念，以适应对现代微机系统的认识。把全新的教学理念、全新的教学内容、全新的微机芯片、全新的接口知识等与目前微机先进技术结合起来，使我国微机硬件教学内容紧紧盯着微机技术的发展方向，以适应微机的发展潮流。
　　本书反映了微处理机领域技术发展的最新水平与趋势，其内容充分体现了计算机硬件技术的知识性与先进性的统一。每章之后都配有习题，供自学自测之用，是本章内容的扩充和延伸，也是为读者提供一种学习微机知识的方法和途径。
　　本书可作为高等院校本科理工科专业的微机原理及接口技术、计算机硬件技术基础教学用书，也可供普通高等院校计算机专业本科、专科各专业作为微机原理及接口技术的教学用书，全国计算机等级考试（三级PC技术）用教科书及培训教材。

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